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七年级道德与法治期末考试试卷分析  

2017-09-12 10:31:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         一、试卷考情分析
         试卷主要考察的是七年级这一科整册书的内容。
         我的授课班级为七年级283、284、285三个班。
         首先,从整体考试成绩来看,七年级10个班人平均54.69分、优秀率0.02%、及格率为0.64%,综合是35.50分。
其次,从我教的三个班成绩来看:283班人平50.00分、及格率0.30%、优秀率0.00%、综合27.17分;284班人平48.79分、及格率0.32%、优秀率0.00%、综合27.58分;285班人平47.64分、及格率0.20%、优秀率0.00%、综合22.17分。
         三个班整体的成绩和全年级的成绩比较起来还有很大的差距,不太理想,排列在后三名,必须努力提高,争取通过本学期的努力,能过赶上或是拉近与其他班的差距。
         二、试卷分析
       (一)试卷的基本情况 :
        《道德与法治》考试时间为60分钟。本学科期中考试的题型由单项选择题、非选择题(包括:简答题、材料分析题),这两大个部分组成。
       (二)试卷的基本特点 :
         1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对基础知识的掌握情况。 
         2、标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中《道德与法治》课教学的现状,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。
         3、题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。
         三、针对考试内容进行分析 
        1、首先,第一部分是选择题,共计60分,主要考察学生对基础知识的掌握情况。选择题得分率为70%左右,最高分与最低分差距很大,这与学生平时作业有着密切的联系,也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。
        2、其次,第二部分非选择题(简答题和材料分析题),共计40分,主要考察学生上课认真听讲和做笔记的能力。一般来说,简答题考的就是课本上原原本本的知识点,认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。材料分析题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等,每位学生的水平不一,结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在:
      (1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。
      (2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。 
      (3)考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分。
        四、改进措施
        1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。  
        2、坚持讲练结合,加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词捕捉有效信息。
        3、提高学生的学习兴趣,最好的办法就是让他们看到成绩的进步,要善于表扬学生,着重抓好和加强后进生的教学质量。
        4、对学生加强书面表达能力的培养。培养学生正确运用学科术语全面、完整答题的能力。强调考试中学生一定要分点逐条书写,注意条理一定要清晰,特别是要强调答案书写的序号化。 
通过这次考试,使我认识到了自己在教学中存在的不足并努力在以后的教学中克服这些不足,争取在下次考试中取得更好的成绩。
 

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